Liikunnanopettaja –lehden 2/08 aiheita:

Pääkirjoitus

Keskustelua yo-kokeesta ja vähän muutakin Terveystiedosta on tullut yksi ylioppilaskirjoitusten suosituimmista reaaliaineista. Viime vuonna noin 8000 abiturienttia osallistui terveystiedon kokeeseen ja tänä keväänä kirjoittajia oli noin 5000. Tämä tieto ilahduttaa kovasti ja kertoo siitä, että opiskelijat ovat kiinnostuneita terveyteen ja hyvinvointiin liittyvistä asioista.

Olen mielenkiinnolla seurannut Ylen ylläpitämien abitreenisivustojen terveystieto keskusteluja ennen ja jälkeen tämän kevään yo-kirjoituksia. Ennen koetta kyseltiin tärppejä ja moni oli sitä mieltä, että ilmastonmuutoksesta kysytään jotain. Ei kysytty ainakaan tällä kertaa, mutta tässä lehdessä paneudutaan tähän teemaan samoin kuin muihin tärkeisiin ympäristön ja terveyden välisiin asioihin. Näistä artikkeleista saa varmasti jokainen ajateltavaa ja myös hyvää apua omaan opetukseen niin yläasteella kuin lukiossakin.

”Koin tämän kevään ylioppilaskokeen todella epäonnistuneena jo pelkästään kysymyksien takia. Suurin osa kysymyksistä oli todella utopistisia. Lähes jokaisessa kysymyksessä ja tehtävänannossa olisi pitänyt olla plus-merkki edessä: Oppiainerajat ylittäviä lähes kaikki.”

Tämän kevään yo-koe on koettu sekä opiskelijoiden että myös opettajien keskuudessa haastavammaksi kuin edelliset kaksi koetta. Tosin tämä oli jokseenkin odotettavissa alun perustehtävien jälkeen. Mielenkiintoista onkin nähdä, vaikuttaako haastavampi koe tulevien kokeiden kirjoittajamääriin. Pienempi osa opiskelijoista oli kuitenkin sitä mieltä, että oli mukavaa, että tehtävät vaativat soveltamiskykyä ja laajempaa näkemystä, jolloin jyvät erottuvat akanoista.

”Oma mielipiteeni on, etteivät oppikirjat tukeneet opiskeluani millään tavalla, jos nämä olivat niitä asioita, joita kirjojen sivuilta olisi pitänyt löytää.”

Kirjoista käytiin sivustolla tiukkaa keskustelua ja tosiasiahan on, että melko erilailla ne asioita käsittelevät ja painottavat. Opettajalle jääkin joidenkin kirjojen kanssa aika suuri vastuu siitä, että opetussuunnitelman kaikki keskeiset sisällöt tulee käsiteltyä. Toisaalta keskeiset sisällöt on opetussuunnitelmassa aika yleisesti ilmaistu, ja useat opettajat ovatkin toivoneet sisältöjen hieman tarkempaa avausta. Nähtäväksi jää, mitä asialle voidaan tehdä ja minkälaisia oppikirjojen seuraavista painoksista tulee.

” Opettajat ovat olleet oikeassa ensimmäisistä päivistä asti: lukemaa lehtiä ja pitäkää silmät auki.”

Kiitosta opiskelijoilta saivat ne opettajat, jotka olivat ohjeistaneet opiskelijoita lukemaan lehtiä, muiden kustantajien kirjoja sekä käyttäneet opetuksessaan internetistä saatavia uusia tutkimustuloksia ja samalla ohjanneet luotettavien nettisivustojen pariin. Terveystieto on niin laaja-alainen oppiaine, että opiskelijoiden omatoimisuutta vaaditaan, eikä voida olettaa, että opettaja kaataa kaiken tiedon niskaan.

Liiton nettisivuilla avattiin kokeiluluonteisesti keskustelufoorum yo-kirjoitusten ajaksi. Keskustelu ei ainakaan näin ensimmäisellä kerralla ollut kovin vilkasta. Ehkä se kertoo siitä, ettei tästä mahdollisuudesta ollut vielä tietoa ja niinpä kokeilua jatketaan taas syksyn kirjoitusten aikana. Toivottavasti silloin voimme toinen toisiamme auttaa korjausvaiheen pulmissa.

Tämän lehden ilmestyessä on kesäloman alkuun enää pari viikkoa. Kulunut talvi jää mieleen ainakin eteläisessä Suomessa asuville siitä, että hiihtokilometrejä ei oikein kotikonnuilla kertynyt. Onkin hyvä miettiä, mitä itse on valmis tekemään, ettei tulevaisuudessa ilmastonmuutoksen seurauksena esim. hiihtäminen muutu mahdottomaksi. Itse onnistuin viime talven aikana tekemään joitakin parannuksia, joilla itse pystyn vaikuttamaan ilmastonmuutoksen etenemiseen: energiansäästölamppuja on ostettu, uusi takka ja ilmalämpöpumppu laskevat lämmityskustannuksia ja vaatteita on menossa taas kirpputorille. Paljon on kuitenkin vielä parannettavaa, mutta tästä on hyvä jatkaa. Toivonkin, että pyörän matkamittariin on jo kertynyt kilometrejä työmatkan kulkemisesta ilman bussia ja TV:n sammuttaminen valmiustilasta olisi jo tullut automaattiseksi toiminnoksi.

Toivotan kaikille oikein rentouttavaa ja mukavaa kesälomaa! Pitkän loman aikana ehdit varmasti miettimään, minkä muutoksen sinä olisit valmis tekemään paremman tulevaisuuden aikaansaamiseksi.

(Lainaukset löytyvät sivulta: http://www.yle.fi/abitreenit/keskustele/)

Ranja Kovalainen